HelloKid幫助孩子提升自信 有效培養(yǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力

　　在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，人們的衣食住行變得十分方便，智能終端的普及也讓很多孩子在成長(zhǎng)早期就開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)。

　　近期發(fā)布的《新時(shí)代女童及家庭網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)調(diào)研報(bào)告》指出，中國(guó)兒童首次接觸互聯(lián)網(wǎng)的年齡，普遍集中在6到10歲占比61.4%，且首次觸網(wǎng)年齡不斷降低，有2.1%的兒童在3歲甚至年齡更低即開(kāi)始接觸互聯(lián)網(wǎng)。另外在報(bào)告中顯示，孩子對(duì)體育賽事及英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容有著濃厚的興趣。

　　而從家長(zhǎng)層面看，根據(jù)《2018中國(guó)K12在線英語(yǔ)教育市場(chǎng)專(zhuān)題研究報(bào)告》顯示，家長(zhǎng)給孩子選擇在線英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)的主要原因是培養(yǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力。而不論是家長(zhǎng)選擇在線英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)的著重點(diǎn)還是激發(fā)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的方式，都跟機(jī)構(gòu)內(nèi)的老師有很大關(guān)系。

　　例如少兒在線英語(yǔ)教育品牌HelloKid，專(zhuān)注于固定外教1對(duì)1教學(xué)模式，并通過(guò)固定外教給孩子提供優(yōu)質(zhì)教育，進(jìn)而讓孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，感受到貼心的關(guān)懷。

　　用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)招聘優(yōu)秀外教  保證外教的教學(xué)水平

　　在孩子英語(yǔ)啟蒙階段，老師作為領(lǐng)路人，會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生一定影響，所以擁有一位好的老師至關(guān)重要。HelloKid外教來(lái)自于以英語(yǔ)為母語(yǔ)的歐美國(guó)家，持有TEFL、TESOL教師資格證書(shū)。在外教的考核上，需經(jīng)過(guò)兩輪面試、三輪培訓(xùn)才能任教，錄用后，對(duì)外教進(jìn)行日常監(jiān)督、定期抽查等方面的管理，以此來(lái)保證每一位外教的教學(xué)水平。

　　1對(duì)1固定外教教學(xué)模式  為孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)環(huán)境

　　好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)培養(yǎng)孩子語(yǔ)感有幫助，長(zhǎng)時(shí)間在純正的英語(yǔ)環(huán)境下學(xué)習(xí)，孩子的口語(yǔ)進(jìn)步會(huì)很明顯。HelloKid推出的1對(duì)1固定外教教學(xué)模式，除了能讓老師針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況安排合適的課程之外，還給孩子創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)環(huán)境。在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，HelloKid會(huì)給孩子提供一位外教老師，孩子以后的英語(yǔ)課程都由這位外教老師負(fù)責(zé)。在這樣的環(huán)境下，能夠鼓勵(lì)孩子開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，有效提高孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　近幾年有很多教育專(zhuān)家認(rèn)為：要想徹底解決中國(guó)孩子英語(yǔ)口語(yǔ)差的問(wèn)題，一方面有待于應(yīng)試教育的改革，另一方面則依賴(lài)于少兒英語(yǔ)教學(xué)方法的改進(jìn)。以HelloKid為代表的少兒在線英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)，打開(kāi)了全新的少兒英語(yǔ)教學(xué)局面。未來(lái)，HelloKid還將繼續(xù)優(yōu)化外教隊(duì)伍，提升服務(wù)品質(zhì)，在幫助孩子提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力的同時(shí)，也增強(qiáng)孩子的自信心，讓孩子快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。